太平國小百週年校慶活動
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嘉義縣梅山鄉太平國民小學
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跨國銜轉學生教育相關行政知能與師資培訓研習案,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-15 | 點閱數: 53
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 1 月 11 日臺教國署原字第 1130003397 號函辦理。 二、 旨揭研習參訓對象: (一) 全階段(含初、進階)行政知能暨師資培訓(以下簡稱「全階段研習」): 1、 高級中等以下學校行政人員或教師。 2、 具合格教師證之代理代課教師。 3、 具「教育部對外華語教學能力證書」或參加過華語文...
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113年中學教師法律研習會(初階)-線上學習,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-15 | 點閱數: 46
說明: 一、 依據法官學院 113 年 1 月 10 日官院教孝字第 1130000078 號函辦理。 二、 該學院訂於 113 年 1 月 29 日至 31 日(共三日),為擴大研習成效,該班次以 google meet 視訊會議系統辦理線上學習,研習名額 200 人。若有異動將以電子郵件通知研習人員,並於該學院網站公告。 三、 研習所需之電腦、網路、攝影機、麥克風等相關設備,請研習人員自行準備。 四、 報名時間訂於 113 年 1 月 11 日中午 12 時...
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民雄自造教育及科技中心辦理教師研習課程計畫,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-15 | 點閱數: 47
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322M 號函辦理。 二、 參加對象:嘉義縣教師。(本縣國中科技領域教師、科技領域非專長授課教師、國小科技教育議題/資訊教育議題授課教師優先錄取)。 三、 研習時程請參考附件。 四、 報名方式:請逕自上全國教師在職進修網報名(活動時間若 有異動以全國教師在職進修網為準)。 五、 若對...
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112學年度國教輔導團資訊領域輔導小組-機電整合教學知能與實作教師增能研習,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-15 | 點閱數: 44
說明: 一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 辦理日期及地點: (一) 日期: 113 年 1 月 30 日(星期二)上午 8 時 50 分至下午 4 時。 (二) 地點:本縣教研中心 1F(朴子國小內)。 三、 參加人員: (一) 本縣資訊議題輔導團輔導員。 (二) 各...
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112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-科技教育及資訊教育課程設計與實施分享,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-15 | 點閱數: 75
說明: 一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 透過資訊知能培訓,提升教師資訊教育自主學習課程方案設計能力與增進資訊倫理及數位學習教學之認知,特辦旨揭研習。 三、 研習內容: (一) 辦理時間: 113 年 3 月 27 日(星期三)、 4 月 3 日(星期三)、 4 月 10 日(星期三)、 4 月 17 日(星期三)、 4 月 24 日(星期三)、 5 月 1 日(星期三), 13 時至 17 時,計 6 場。 (二...
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112學年度國教輔導團藝術領域輔導小組-國中輔導小組-表演藝術非專長教師培訓,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-15 | 點閱數: 45
說明: 一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 辦理日期及地點: (一) 日期: 113 年 1 月 25 日至 26 日(星期四至星期五)上午 8 時 40 分至下午 5 時。 (二) 地點:嘉義縣人力發展所 102 地板教室。 三、 參加人員: (一) 國中小表演藝術授課教師(含一般藝文教師、配課教師兼課教師、鐘...
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112學年度國教輔導團綜合領域國小輔導小組-學習素材應用於綜合活動學習領域教學策略之分享,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-05 | 點閱數: 89
說明: 一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 辦理日期及地點: (一) 日期: 113 年 1 月 24 日(星期三)上午 8 時 40 分至下午 4 時 30 分。 (二) 地點:本縣平林國小 4F 英語教室。 三、 參加人員: (一) 本縣國教輔導團綜合活動學習領域國小組輔導員。 (二)  ...
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113年度國中小圖書館閱讀推動教師教育訓練—進階研習,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-03 | 點閱數: 55
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 27 日臺教國署國字第 1120183637 號函辦理。 二、 經該署核定通過「112 學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習,另本府自行補助之國中小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、 檢附研習課程資料,相關線上研習場次及資訊如附檔,請至全國教師在職進修網填寫報名表(
https://www2.inservice.edu
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PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-03 | 點閱數: 57
說明: 一、 依據教育部 112 年 12 月 11 日臺教師(三)字第 1120121469 號函辦理。 二、 旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基 礎能力之培養,補助免費軟體及硬體公版教具,搭配套裝 課程教材及教師研習培訓,輔導學校導入學期課程教學。 三、 請有意願瞭解之學校校長及教師共同出席,招募說明會嘉義場於 113 年 3 月 13 日(星期三)下午 2 時假嘉義市立民生國民中學辦理。 四、 為利統計出席人數,請於...
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嘉義區均質化Google GCE Level 2研習與認證考試,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-02 | 點閱數: 51
說明: 一、 依據 112 年 7 月 24 日臺教國署高字第 1120097378A 號函辦理。 二、 辦理時間暨地點: 1 、時間: 113 年 1 月 17 上午、 1 月 18 日整天。 2 、地點:賈宓圖書館 3 、課程代碼: 4155020 三、 參加對象:嘉義縣國小、嘉義縣市國中及高中教師,每場名額以各 40 人為限,額滿為止 四、 &...
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2024寒假國小教師研習「數學素養怎麼教?」,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2024-01-02 | 點閱數: 49
說明: 一、 教育部頒布之 108 課綱已實施數年,本會為幫助國小老師了解數學素養教學,以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材實施於平時教學,特舉辦本研習,研習簡章及海報如附件。 二、 本研習課程之研習對象為公立國民小學教師,符合教師資格者得免費參加。 三、 本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦,讓全國各地老師都有機會參與。 四、 研習資訊: 研習名稱: 2024 寒假國小教師研習—數學素養怎麼教? 研習對象:...
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教育部第二屆國民中小學全民國防教育融入式教學優良教案甄選實施計畫,歡迎有興趣的同仁踴躍投稿。
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課發處主任
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課程發展處
| 2023-12-27 | 點閱數: 56
說明: 一、 依據教育部 112 年 12 月 21 日臺教學(六)字第 1122806700 號函辦理。 二、 教育部為持續鼓勵國民中小學教師發揮創意與教學專業知能,甄集優良課程教案,並發掘具全民國防教育教學熱忱及專業之國民中小學教師,爰辦理旨揭優良教案甄選活動,以推動及落實國民中小學教育階段之全民國防教育工作。 三、 實施方式摘述如下(餘請詳見實施計畫): (一) 甄選對象:公、私立國中小學現職教師。 (二)&nbs...
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112學年度國教輔導團自然科學領域國小輔導小組-跨域探究實作培力研習,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
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課發處主任
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課程發展處
| 2023-12-19 | 點閱數: 47
說明: 一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 辦理日期及地點: (一) 日期: 113 年 1 月 5 日(星期五)上午 8 時 50 分至下午 4 時 30 分。 (二) 地點:本縣人力發展所 205 教室。 三、 參加人員: (一) 自然科學領域輔導員。 (二) 本縣各國小...
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素養導向學習策略課程設計與教材應用研習,歡迎有興趣的同仁踴躍報名參加。
公告
課發處主任
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課程發展處
| 2023-12-19 | 點閱數: 55
說明: 一、 研習資訊如下: (一) 研習時間: 113 年 1 月 26 日(星期五)上午 8:00~16:50 。 (二) 研習地點:國立屏東大學民生校區五育樓 10 樓多功能智慧教室。 二、 報名人員由各單位准予公(差)假出席。 三、 參加人員一律採網路報名,請至全國特殊教育資訊網完成報名手續,恕不接受現場報名。 四、 聯絡人:國立屏東大學特殊教...
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資訊素養與倫理的認知數位學習課程,歡迎同仁踴躍線上學習。
公告
課發處主任
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課程發展處
| 2023-12-15 | 點閱數: 58
說明: 一、 依教育部 112 年 12 月 12 日臺教資(三)字第 1122705055 號函辦理。 二、 為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界,培養其建立資訊社會中應有的態度,了解資訊科技與人類社會相關議題,養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律,並關懷資訊社會的各項議題,教育部製作數位研習課程共計 2 門(小時),課程名稱如下: (一) 無形的拳頭:認識網路霸凌與因應之道。 (二) 短影片對青少年的影...
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