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公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-11-05 | 點閱數: 574
一、為傳承及發揚我國體育文化,有效整合國內體育運動資源 ,讓體育文物有個家,國立體育大學辦理國內首座綜合性 體育博物館,已於 102 年 12 月揭牌啟用,並陸續辦理「高 爾夫球王呂良煥、球后曾雅妮個人文物特展」、「籃球歷 史回顧特展」、「臺灣參加亞運一甲子歷史回顧—國立國 父紀念館巡迴特展」等多項展覽。 二、本( 104 )年度起,行政院原住民族委員會與該校合作成 立原住民族學生資源中心,以推動整合原住民族各項資源 。為推廣雙方合作成立原住民族學生資源中心之美意,體 育博物館特於本年 11 月 10 日起假館內規劃辦理「臺灣原住 民與棒球」展,以介紹日治時期、戰後與近期的原住民棒 球運動發... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-27 | 點閱數: 605
[師資介紹]:陳啟榮 國立中興大學森林研究所 博士                   現任 林務局南投林區管理處 林政課 課長             王進學 國立臺灣大學園藝暨景觀學系博士           ... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-23 | 點閱數: 441
活動內容請參閱附件。
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-23 | 點閱數: 578
一、節目簡介:阮劇團全新台語喜劇「愛錢 A 恰恰」係改編自 法國喜劇泰斗莫里哀的《吝嗇鬼》,幸福的家庭都是相似 的,不幸的家庭有各自的不幸!多疑又摳門的控制狂是兒 女們白天的夢靨,秘密戀愛中的了尾仔子是父母們夜裡的 鬼壓床,當控制狂與了尾仔子愛上了同一人,原本就勉強 h old 在一起的家,為了爭奪金錢與愛情、為了超越權力和 階級,終於一步一步走向分崩離析的路,但這齣倫理親情 大悲劇為什麼會這麼好笑呢! 二、演出日期: 104 年 11 月 7 日(六)13:30 、 18:30 與 11 月 8 日(日 )13:30 、 18:30 ,共計四場。 三、演出地點:本中心實驗劇場 四、嘉義縣所屬公教人員賞好戲購票... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-20 | 點閱數: 533
一、目的:透過教師對故宮南院的認識並配合學生認知能力,提供各國中小學生深度參訪學習時的學習素材,輔導學生開拓國際視野、多元學習並實踐生活美學。 二、目標: (一)鼓勵教師發揮教育專業,以學生認知能力為起點,提供創新學習單。 (二)藉由學習單設計,研發指導學生進行深度學習。 (三)建置本縣校外參訪活動學習單資料庫,提供各校教師參考使用。 三、承辦單位:義仁國小。 四、經費來源:嘉義縣政府專款補助。 五、收件期程: 104 年 11 月 16 日(週一)至 11 月 27 日(週五)。(以郵戳為憑)。 六、參賽事宜: (一)參賽對象:本縣所屬公私立國中小學教師、代理代課教師、實習教師。 (二)作品... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-15 | 點閱數: 574
一、徵選辦法:  (一)每組以投稿一份為限,請自留底稿,恕不退件或接受調閱,主辦單位對參賽作品有文字修改權。  (二)作品規格    1.教學活動設計的時間至少為二節課,字數至少 1500 字。    2.封面:教案名稱、組別。    3.請以標楷體 14 號字、單行行距、 A4 紙張、直式橫書、黑色字、插入頁碼(置中)、以 MS-Word 軟體繕打,參賽作品應同時以書面及電子檔方式呈現。如有影像資料應以插入電子檔圖片方式處理    (請勿以照片黏貼)。 4.教學活動設計之內容需包括:作品名稱、教... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-14 | 點閱數: 534
一、研習目的: 提升偏原鄉地區青少年性健康服務系統之性健康意識與知能,加強其服務青少年性健康能力,特舉辦本研習,主要增能內容如下:   (一)認識全人性教育的意義及學校性健康促進跨領域工作模式與資源   (二)認識青少年的性發展及其性探索相關行為特徵   (三)如何與青少年談性-性溝通技能。     (四)認識偏原鄉青少年性健康促進工作模式 二、辦理單位:   主辦單位:衛生福利部國民健康署   承辦單位:台灣性教育學會   協辦單位:杏陵醫學基金會、杏陵性諮商中心 三、參加對象: 1. 轄區內有偏原鄉之縣市教育局(處)及學生輔導諮商中心的青... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-14 | 點閱數: 558
一、為充實「自然科學」以及「藝術創作」領域的多元學習與 認知,本館與好好看國際影藝有限公司、欣亦隆整合行銷 傳播有限公司、新創國際傳媒有限公司合辦本展。本展為 世界首創的魔術互動實境展,由魔術達人協力策展,透過 多項魔術道具呈現多元化以及多樣化的好玩魔術互動遊戲 ,讓來參觀的觀眾了解到許多魔術的相關科學知識以及介 紹,具有教育意義以及娛樂休閒之效益。 二、本展相關訊如下: (一)展覽時間:自 104 年 12 月 19 日起至 105 年 3 月 6 日止,每天 上午 9 時起至下午 5 時止(週一不休館、除夕休館)。 (二)展覽地點:國立科學工藝博物館地下一樓第 4 、 5 特展廳 特展廳。 (三)展覽內容... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-13 | 點閱數: 460
一、為提升民眾對於環境資源、友善設計之認識,現場除展示 環境資源類書籍及影音出版單外,並介紹大數據整合共享 平臺及環境關懷創作發明,以象徵藉由產、官、學、研的 聯手開創環境關懷新世代,讓臺灣綠能、智能產業能「突 破轉型、優化服務、創造商機」。 二、特展期間每日皆舉辦「名人講堂」,邀請李偉文、苦苓、 翁滋曼、沈玉琳、劉克襄及蔣勳等名人現身暢談環保,以 幽默風趣的演說方式,引領現場民眾從不同的角度獲取環 境保護知識;此外,現場亦有手作課程,且完成現場打卡 按讚,即可兌換精美小贈品。  
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-13 | 點閱數: 582
一、 目的: 教育部國民及學前教育署(以下簡稱本署)為推動十二年國民基本教育,落實學生事務、性別平等教育及輔導工作,特訂定本要點。 二、 補助對象: 依本要點補助之對象如下: (一) 法務部。 (二) 直轄市、縣(市)政府(以下簡稱地方政府)。 (三) 公私立各級學校。 (四) 依法設立登記或立案之公益性法人、團體(以下簡稱法人、團體)。 三、詳細內容請參閱附件。  
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-12 | 點閱數: 556
壹、實施期程: 104 年 10 月 1 日至 11 月 10 日。 貳、參加對象及組別:  一、參加對象為本縣國小、國中及高中學生。  二、組別分為:     (一)國小高年級組。    (二)國高中組。 參、實施方式:   一、學生搜尋新聞資料(電子媒體、平面媒體資料皆可)、閱讀書籍、電影賞析中尋找關於「性別平權/賦權增能」或「性別刻板印象」相關的文字、文章、主題或圖片內容。*可只記敘梗要或黏貼紙本新聞資料於文本中。   二、以文字敘述所牽涉到的性別平權增能、性別刻板印象內容,並對性別刻板印象內容做出評析,全文以不超... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-08 | 點閱數: 564
一、目的 配合 104 年教育部國民及學前教育署補助「104 年推動各級學校防災教育實施計畫」,舉辦防災校園創意微電影創作比賽,激發各級學校師生發揮想像力,創造防災校園之作品,並藉此活動讓防災教育的觀念深植學生的心中,以達防災、減災,寓教於樂之目的。 二、主辦單位 嘉義縣政府教育處 三、承辦單位     嘉義縣防災教育輔導團     嘉義縣鹿草鄉竹園國小 四、防災校園徵選主題內容 (一)主題可自行發揮創意設計防災校園內容,防災、避災、疏散技能等主題可自由發揮,例如防災 go!go!go!、校園防震篇、防災避難一起來等等,參加者... 觀看完整文章
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-06 | 點閱數: 525
一、為加強民眾對於夜店潛藏藥物濫用危機之認知,本署設計「 熱火拒毒闖關遊戲」網路遊戲,測驗參與者對於夜店毒品偽 裝之瞭解程度,闖關成功即可參加抽獎送好禮活動,活動時 間自即日起至 104 年 10 月 15 日止。 二、旨揭網路遊戲網址如下:食品藥物管理署「食品藥物消費者 知識服務網」專題焦點「熱火拒毒」闖關賽遊戲(http:// consumer.fda.gov.tw/People.aspx),或活動網頁(http:// http://www.fdaweb.tw/FDA/fdaweb/pages/index.aspx)。
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-06 | 點閱數: 416
~嘉義縣 104 學年度棒球教練專業增能研習實施計畫 一、依據:嘉義縣深耕基層棒球運動四年總體計畫 三、辦理單位: (一)主辦單位:嘉義縣政府 (二)承辦單位:大同國小 (三)協辦單位:嘉義縣棒球聯賽工作小組 四、參加對象: (一)縣內所屬學校棒球隊教練 (二)各學校有興趣之教師 五、詳細內容請參閱附件。
公告 課發處主任 - 學務組 | 2015-10-06 | 點閱數: 625
    指導單位:嘉義縣政府、嘉義縣體育會  主辦單位:民雄鄉公所  承辦單位:嘉義縣體育會游泳委員會  協辦單位:嘉義縣警察局民雄分局、民雄消防分隊、民雄鄉衛生所、中央廣播電              臺民雄分臺、寮頂村辦公處、民雄文教基金會、鉅洋游泳池  活動對象:國小三年級~國小六年級,男女不限  活動日期: 2015 年 10 月 25 日(星期日)  報名日期:即... 觀看完整文章