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公告 - 教務組 | 2014-12-01 | 點閱數: 401
一、本會積極推動專利發明及發明創作教育,長年籌組台灣代表團赴俄羅斯、日本、烏克蘭、波蘭及香港等國參加發明展,獲獎無數,屢創佳績,享譽國際,深受政府與社會肯定,誠邀  貴校參加本會之著名國際發明展,敬請鼓勵貴校師生踴躍參加,檢附本會 2015 年活動行事曆。 二、相關資料請至本學會官網 http://www.innosociety.org 查詢,聯絡洽詢(02)2778-2688 或 E-mail choice@mail2000.com.tw 。  
公告 - 教務組 | 2014-12-01 | 點閱數: 376
一、依據雲林縣政府 103 年 11 月 17 日府教社二字第 1035440189 號函辦理。 二、活動日期: 103 年 12 月 28 日(星期日)上午 9:00~12:00 。 三、比賽地點:斗六市公誠國民小學(斗六市北平路 95 號)。 四、參賽組別: 1.繪畫寫生比賽類 2.書法比賽類 3.投籃比賽類。 五、參賽資格:全國各級學校師生與社會風雅書詩藝文及愛好運動休閒人士,每人限報ㄧ項目/組別比賽。 六、活動聯絡電話:公誠國民小學教務處 05-5322536 轉 129 。 七、相關活動訊息及報名請上斗六市公誠國民小學網站: http://163.27.128.8
公告 - 教務組 | 2014-11-25 | 點閱數: 390
一、依據文化部 103 年 11 月 4 日文版字第 1033029179 號書函辦理。 二、該部辦理之「2015 年第 23 屆台北國際書展」訂於明( 104 )年 2 月 11 日至 16 日於台北世貿中心一、三館舉辦,為鼓勵閱讀習慣向下扎根,將開放「18 歲以下兒童及青少年免費入場」及「18 歲以上學生憑證半價優惠」之優惠措施。 三、為配合上開優惠政策以帶動校園閱讀風氣,請轉知貴校師生踴躍參與,並優予考量將參觀書展納入閱讀推廣相關課程或列為寒假活動,以增進閱讀力。  
公告 - 教務組 | 2014-11-21 | 點閱數: 430
一、依據該會 103 年 10 月 15 日 103 慈覺字第 10301001 號函辦理。 二、旨揭比賽參加對象為本縣各國中小學生,並分國小三年級組、四年級組、五年級組、六年級組及國中組,共五組。 三、本比賽採事先報名、現場書寫方式進行,於本年 11 月 28 日前報名,並於本年 12 月 7 日假新港國小現場書寫。 四、獎勵方式:各組錄取第一名 1 人,第二名 2 人,第三名 3 人,各頒給獎牌ㄧ面、縣府獎狀乙紙及紀念品乙份,指導老師頒發縣府指導獎狀乙紙。另擇優錄取佳作若干名,各頒給縣府獎狀乙紙及紀念品乙份。  
活動 - 教務組 | 2014-11-18 | 點閱數: 402
  23 握一握、勾一勾,全家無代溝 林秀玲 太平國小 佳作 蘇金谷 太平國小   恭喜!!
公告 - 教務組 | 2014-11-17 | 點閱數: 387
一、本縣圖書館之嘉義文學館專區即將於本(103)年 12 月底啟用,為完整蒐羅保存在地人事物相關作品,匯聚文學能量,擬向貴校募集教職員生之優質著作提昇館藏質量。 二、若蒙貴校慨允捐贈,請逕寄「61345 嘉義縣朴子市山通路 7 號  嘉義縣圖書館收」,相關事宜請電洽王映丹小姐(05-379-9978#34 )。  
公告 - 教務組 | 2014-11-17 | 點閱數: 438
一、依據台中市政府教育局 103 年 11 月 3 日中市教社字第 1030092488 號函辦理。 二、報名自 103 年 11 月 3 日(週一)至 12 月 19 日(週五)止,請逕上全國花燈競賽報名網報名(網址: http://lantern.tc.edu.tw)。 三、若有未盡事宜,請洽本案承辦人史育明,電話: 04-22289111#54508 。 四、檢附 2015 台灣燈會-全國花燈競賽實施計畫乙份。
公告 - 教務組 | 2014-11-13 | 點閱數: 316
一、依據國圖 103 年 10 月 30 日國圖事字第 10301002960 號函辦理。 二、國圖於 12 月結合各界辦理旨揭活動,主軸活動將於 12 月 7 日上午 9 時起假國圖周圍廣場舉辦。     鼓勵大家踴躍參加。
活動 - 教務組 | 2014-11-07 | 點閱數: 424
  佳作 嘉義縣 漫畫類 國小中年級組 陳瑄妤 祥和的社會---老吾老以及人之老 太平國小 陳綺蓁
公告 - 教務組 | 2014-10-30 | 點閱數: 431
一、依據國立臺灣師範大學 103 年 10 月 22 日師大地理字第 1031025246 號函辦理。 二、徵稿目的: (一)鼓勵教師因應學生經驗、特質等,設計合宜的教學與評量方案,以精進教學品質,提升學生學習成效。 (二)激發教師關注學生學習成效,能整合有效教學、差異化教學與多元評量等實踐經驗,進而將實踐方案,撰寫成整合性的課程方案。 (三)鼓勵教師運用閱讀理解策略的轉化與評量設計,協助學生理解文本內涵,以提升學生的學習成效。 (四)103 學年度社會學習領域【提升學習成效與強化閱讀理解能力之教學與評量】課程方案徵稿計畫,詳見附件。請鼓勵  貴屬社會領域老師踴躍報名參加。 ... 觀看完整文章
公告 - 教務組 | 2014-10-30 | 點閱數: 348
一、依據北市立鶯歌陶瓷博物館 103 年 10 月 20 日北文陶典字第 1033144111 號函辦理。 二、本次徵件以「羊」為主題,材料以陶瓷為主要創作媒材,收件期間為本( 103 )年 11 月 7 日至 11 月 10 日。 三、相關訊息請至臺灣陶藝競賽網( http://competition.ceramics.ntpc.gov.tw/zh-tw/welcome.htm )下載。  
公告 - 教務組 | 2014-10-30 | 點閱數: 365
一、活動內容: (一)活動對象:親子(國小學童與家長 2 人一組),名額 30 組。 (二)活動日期: 103 年 11 月 2 日(日) 9 : 30~11 : 30 。 (三)活動地點:北回歸線太陽館 3D 劇場。 (四)活動費用:親子 2 人一組,每組 200 元,費用請於活動當日報到時繳交,因善心人士贊助,低收入戶家庭錄取後憑低收入戶證明即可免繳材料費。 二、報名方式:填妥報名表後傳真或 E-MAIL 至太陽館公務信箱,太陽館傳真( 05 ) 2864023 、公務信箱 sec23.5@mail.cyc.edu.tw ,活動負責人劉老師。 三、隨函檢送「北回歸線太陽館哈利波特魔法教室」活動報名表乙份  
公告 - 教務組 | 2014-10-30 | 點閱數: 394
一、依據國立臺灣師範大學 103 年 10 月 22 日師大地理字第 1031025097 號函辦理。 二、徵稿主題: (一)社會學習領域主題研究 1、有關教學及教材之主題研究成果 2、有關社會學習領域教材、教法之新知 3、有關社會學習領域補救教學的策略 4、提升學習成效與強化閱讀理解能力之教學與評量】課程方案 (二)社會學習領域教學與評量設計之課程方案 1、提升學習成效之教學與評量:子題一【學習困難或迷思之探究】、子題二【整合性(整合有效教學、差異化教學與多元評量)課程方案之探究】 2、閱讀理解策略在社會領域的應用與評量設計 3、其他:多元文化、金融教育、勞動教育、消... 觀看完整文章