一、依中華民國 108 年 6 月 17 日教育部臺教資(四)字第 1080060697 號函辦理。 二、本校「校園行動載具使用管理規範」業已於 113 年 2 月 21 日校務會議討論通過。 三、詳如附件，歡迎參閱使用。

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署 113 年 2 月 19 日臺教國署高字第 1135400267B 號函辦理。 二、    本計畫參訪資訊如下： (一)    參訪時間： 113 年 6 月 20 日（星期四）上午 8 時 20 分至下午 5 時。 (二)    參訪地點 ： １、    南科 AI Robot 自造基地（台南市新市區南科三路 19 號四樓創新三 A 館）。 ２、    綠能科技示範場域... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 13 日臺教國署國字第 1130057190 號函辦理。 二、    旨揭計畫係為系統性推動生涯發展教育，規劃系列講座與工作坊，以協助國小三、四年級教師建構生涯發展議題融入各學科教學課程，促進生涯發展教育的落實。 三、    有關本計畫報名資訊臚列如下： (一)    報名時間：即日起至 113 年 5 月 28 日（星期二）下午 5 時止。 (二)    報名方... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署 113 年 2 月 19 日臺教國署高字第 1135400267B 號函辦理。 二、    研習課程日期時間及報名方式如下： (一)    研習時間： １、    第一場： 113 年 5 月 23 日（星期四）上午 9 時至中午 12 時，主題：凱比機器人 AI 小助教。 ２、    第二場： 113 年 6 月 6 日（星期四）上午 9 時至下午 3 時，主題： ESP32 MQTT AI 遙控實作。 (二)... 觀看完整文章

說明：     一、    為強化我國教育人員對於氣候變遷教育(CCE)、永續發展教育(ESD)與聯合國永續發展目標(SDGs)之認識，朝向「氣候變遷暨永續發展教育」(CCESD=CCE+ESD)國際趨勢邁進，連結永續發展目標(SDGs)後，成為 CCESDG ，於各級學校推動『以永續發展為導向之氣候變遷教育』。中鼎教育基金會(CTCIEF)特與教育部氣候變遷教學資訊平臺氣候變遷教育推動計畫、國立臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所及台灣永續能源硏究基金會(TAISE)共同籌辦旨揭徵件活動，以鼓勵教師研發與編製「氣候變遷暨永續發展教案」... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部 113 年 5 月 7 日臺教師(三)字第 1130046297 號函辦理。 二、    為持續深化教師專業基礎知能並培養面對未來的能力，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫；為進行初任教師之專業培能，該校於計畫項下辦理旨揭培訓工作坊，以期協助初任教師與時俱進及提升教學專業知能，並回應未知的挑戰。第一循環課程將於 113 年 6 月辦理完竣，現規劃辦理第二循環課程，以提供更多初任教師參與之機會。 三、    旨揭培訓工作坊之參與對象：國小、國中，高中之... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部 113 年 5 月 7 日臺教社(二)字第 1130045423 號函辦理。 二、    本徵文限個人報名，徵選期間為即日起至 113 年 6 月 20 日止(以郵戳為憑)，實施計畫業上傳教育部樂齡學習網/最新消息，請上網下載。各組參賽組別如下： (一)    樂齡學習中心組：現任樂齡學習中心開課講師，且由中心主任推薦。 (二)    一般組：對樂齡教學有興趣，且能闡述運用活躍老化、樂齡學習理念者。 三、 &nbs... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部 113 年 5 月 7 日臺教師(三)字第 1130047085 號函辦理。 二、    為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展人才培訓課程，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，並依縣市需求規劃系列課程講師共同備課工作坊。 三、    旨揭工作坊辦理資訊，說明如下：(詳如附件實施計畫) (一)    參加對象： １、    邀請具三類人才培訓課程講師資格者或未來擬擔任該課程講師者... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 6 日臺教國署國字第 1130051672 號函辦理。 二、    旨案為鼓勵教師發展能源教育融入式教案，將能源科技落實於日常教學中，確實引導學生對節能知識的學習興趣。優秀得獎教案將登載於「能源教育資訊網」，作為各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。 三、    請有意願參賽教師於 113 年 7 月 31 日(星期三)中午 12 時前將參加本活動之報名表、教學活動設計表及原創宣告切結書之電子檔寄至電子信箱(ntnu.eet... 觀看完整文章

一、    依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、    為增進本縣教師教學專業，結合輔導團與 5G 智慧學校、混齡協作學校群分享新課綱實踐經驗，期待透過教師間的對話交流，建立素養導向教學共識。 三、    旨揭系列活動辦理內容、日期及地點： (一)    內容： １、    精華講堂、科普講座、名人講座、 5G 智慧成果發表、靜態成果展、混齡協作學校成果發表共計 9 場次。 ２、   ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 6 日臺教國署國字第 1130050581 號函辦理。 二、    旨揭計畫係透過推動「跨領域課程優化與實踐共備社群」，協助本府培育具備跨領域創新能力之教學人才，並支持學校發展跨領域素養導向課程，培力教師運用人工智慧工具，以優化課程設計與教學品質，建構在地化課程推動網絡，強化學生因應未來挑戰的素養力。 三、    本計畫辦理資訊臚列如下： (一)    參與對象：以學校為單位，招... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 113 年 5 月 2 日臺教國署學字第 1130048562 號函辦理。 二、    為提供教師探索轉型正義的核心意義，理解威權體制本質，國教署委請國立員林高級中學（國教署高級中等學校轉型正義教育資源中心）辦理教師培力初階課程，提升參與人員轉型正義教育之專業知能，協助教師融入課程教學，實踐轉型正義及人權永續價值。 三、    旨揭活動相關資訊如下： (一)    研習時間： 113... 觀看完整文章

說明：     一、    為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動，課程分別針對學校課綱及進階觀星教學設計，另安排拍攝星空及月球技巧、夜間實際觀星等課程，能擴展教師教學領域及本職學能，惠請鼓勵教師參加研習活動。 二、    詳細課程內容與報名繳費方式，請參考附件，或來電請撥 02-28314551 轉分機 204 推廣組洽詢。

說明：     一、    DIYGreen 零廢棄循環型都市農園，為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發，是全世界第一個以回收瓶為基座的 DIY 零廢棄循環型都市農園。可在走廊陽台屋頂平地創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層 DIY 施作。 二、    DIYGreen 適用於環境、自然、永續、實作、食農、生態、生活、生物、家政、探究與實作、地科、專題製作、社團等課程或研習，符合課綱諸多課程實作需求，各級學校均有成功應用 DIYGreen 於教學案例，在走廊即可建置讓學生就... 觀看完整文章

說明：     一、    依據臺北市立大學 113 年 4 月 25 日北市大評字第 1136012665 號函。 二、    旨揭平臺擴增「初任教師輔導─薪傳教師 2.0」、「專業發展資源專區」、「教師專業發展學習檔案」等功能提供多元的教學資源與教師交流歷程，達成教學資源共享，俾推動十二年國民基本教育之課程與教學。 三、    為使全國中小學校長暨教師瞭解平臺各功能與相關資源，據以善用本平臺。特定於 113 年 5 月起，辦理四場次操作說明研習會；說明會全面採用「線上」視訊方式進行宣導會。 ... 觀看完整文章